Pengaruh Media Edukasi terhadap Pengetahuan tentang Anemia pada Santriwati Kelas 7 SMP Al-Ittihad Camplong

ABSTRAK
Pendahuluan: Anemia merupakan salah satu masalah gizi yang umum terjadi pada
remaja putri, yang biasanya disebabkan oleh kekurangan zat besi. Ditandai oleh
beberapa faktor berkontribusi terhadap anemia pada remaja putri, yang sering
berkaitan dengan pengetahuan, siklus menstruasi, dan kebiasaan makan. Tujuan:
Untuk mengetahui pengaruh media edukasi terhadap pengetahuan tentang anemia
pada santriwati kelas 7 SMP Al-Ittihad Camplong. Metode: Penelitian ini
menggunakan design pre-experimemental dengan pendekatan one group pre-test and
post-test, pengambilan sampel menggunakan total sampling. Populasi penelitian ini
santriwati kelas 7 SMP sebanyak 40 responden dengan sampel meliputi seluruh
santriwati yaitu 40 responden. Analisis yang digunakan adalah Uji Statistic Wilcoxon
Signed Ranks. Hasil: Hasil penelitian ini sebelum diberikan penyuluhan mayoritas
responden memiliki tingkat pengetahuan kategori kurang yaitu 23 (57,5%). Kemudian
setelah diberikan penyuluhan mayoritas responden termasuk dalam kategori baik,
yaitu sebanyak 32 (80%). Menunjukkan hasil terdapat perbedaan pengetahuan yang
signifikan sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan sebesar 0,000 (P<0,05).
Kesimpulan: Kesimpulan dari hasil analisis menunjukkan bahwa adanya pengaruh
media edukasi terhadap pengetahuan tentang anemia pada santriwati kelas 7 SMP AlIttihad Camplong.
Kata Kunci: Media Edukasi, Pengetahuan, Anemia, Santriwati.