Kesiapan Perawat dalam Menyusun Video Interaktif di Puskesmas Banyuanyar Sampang

Pendahuluan: Perawat memegang peran penting dalam edukasi kesehatan, namun
masih banyak yang belum siap memanfaatkan media digital seperti video interaktif.
Kesiapan ini penting karena media konvensional sering kali kurang menarik,
terutama bagi ibu hamil primigravida yang membutuhkan informasi visual yang
mudah dipahami.Tujuan: untuk mengidentifikasi kesiapan perawat dalam
menyusun video interaktif di wilayah kerja Puskesmas Banyuanyar Sampang.
Metode: Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-kualitatif dengan
pendekatan survei, populasi yang diambil seluruh perawat di wilayah kerja
Puskesmas Banyuanyar Sampang berjumlah 43 orang, menggunakan teknik total
sampling, penelitian ini menggunakan quesioner closeended dengan jenis skala
likert, dengan pengolahan data menggunakan coding, editing, scoring, tabulating
dan interpretating dalam bentuk tabel dan narasi. Hasil: sebagian besar responden
sebanyak 26 orang (60%) siap dalam menyusun video interaktif, dan sebagian kecil
responden sebanyak 4 orang (9%) sangat siap dalam menyusun video interaktif..
Kesimpulan: Perawat di wilayah kerja Puskesmas Banyuanyar Sampang
menunjukkan siap dalam menyusun video interaktif, yang menandakan adanya
potensi pengembangan media edukasi digital dalam pelayanan kesehatan primer.