Gambaran Perkembangan Anak Usia Prasekolah di TKS PKK Tanjung Pademawu

Pendahuluan: Anak prasekolah mengalami perkembangan dalam berbagai aspek.

Masa prasekolah ini merupakan waktu yang tepat untuk mengembangkan berbagai potensi dan kemampuan antara lain motorik halus dan kasar, sosial emosional serta kognitifnya. Perkembangan merupakan proses yang dialami setiap individu untuk menuju tingkat kedewasaannya atau kematangannya. Tujuan: Untuk mengetahui gambaran perkembangan anak usia prasekolah di TKS PKK Tanjung Pademawu. Metode: Penelitian ini menggunakan metode deskriptif cross sectional, pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan sampel sebanyak 22 siswa. Pengumpulan data menggunakan Kuesioner Pra Skrining Perkembangan. Hasil: Hasil penelitian ini didapatkan bahwa hampir seluruh responden memiliki perkembangan anak sesuai harapan dengan kategori tinggi sebanyak 19 siswa (84%) dan tidak satupun responden yang memiliki perkembangan anak terdapat penyimpangan (0%). Kesimpulan: Diharapkan perkembangan anak dipertahankan atau ditingkatkan kembali dengan cara pihak sekoklah lebih aktif dan rutin dalam melakukan deteksi dini perkembangan pada anak usia prasekolah untuk menggapai generasi penerus bangsa yang sehat.