Kesiapan Ibu Hamil Primigravida dalam Menerima Edukasi tentang Anemia Berbasis Video Interaktif di Wilayah Kerja Puskesmas Larangan Badung Kabupaten Pamekasan

ABSTRAK
Pendahuluan: Anemia pada kehamilan merupakan masalah kesehatan umum, terutama pada ibu hamil primigravida yang belum memiliki pengalaman menghadapi perubahan fisiologis. Rendahnya pemahaman tentang anemia sering
kali disebabkan oleh keterbatasan informasi dan metode edukasi yang kurang sesuai. Perkembangan teknologi menghadirkan peluang edukasi melalui video interaktif yang fleksibel dan menarik. Namun, efektivitas media ini bergantung pada kesiapan ibu hamil primigravida dalam aspek mental, emosional, fisik, sosial, budaya, lingkungan, waktu, dan teknologi. Tujuan: Untuk mengidentifikasi
kesiapan ibu hamil primigravida dalam menerima edukasi tentang anemia berbasis media video interaktif di wilayah kerja Puskesmas Larangan Badung Kabupaten Pamekasan. Metode: Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif dengan populasi seluruh ibu hamil primigravida di wilayah kerja Puskesmas Larangan Badung Kabupaten Pamekasan sebanyak 62 ibu hamil. Sedangkan sampel dalam penelitian ini yaitu sebagian ibu hamil primigravida di wilayah kerja Puskesmas Larangan Badung Kabupaten pamekasan sebanyak 54 orang responden yang diambil dengan teknik sampling Non-probability purposive sampling. Pengambilan data penelitian ini menggunakan lembar Quesioner Closed-ended tipe skala likert. Hasil: Hasil penelitian didapatkan bahwa sebagian besar ibu hamil primigravida di wilayah kerja Puskesmas Larangan Badung Kabupaten Pamekasan siap untuk menerima edukasi tentang anemia berbasis video interaktif. Kesimpulan: Kesiapan ibu hamil primigravida dalam menerima edukasi tentang anemia berbasis video interaktif sebagian besar dikategorikan siap.
Kata Kunci: Kesiapan, Ibu Hamil Primigravida, Edukasi, Anemia